現在、中高一貫校に通う中学3年生の娘の家庭教師を探しております。
現在の偏差値は55～65程度で推移していますが、数学の成績にやや波があり、数学を強化することができれば、偏差値60以上を安定して維持できると考えています。
特に、数学の偏差値を65以上まで引き上げることを目標としており、その実現に向けて具体的な学習方法や対策を提案し、成績向上をサポートしていただける先生を希望しています。
将来の志望校は早稲田大学の理工系学部です。
そのため、単に学校の授業を補習するだけでなく、大学受験を見据えて、数学の理解力・応用力・問題解決力を伸ばしていただける先生を希望しております。
自宅は川崎大師付近にありますが、土日祝日であれば、JR川崎駅まで先生の送迎が可能です。
もしご興味をお持ちいただけましたら、ぜひご連絡いただけますと幸いです。
どうぞよろしくお願いいたします。

現在5歳（年中）の男の子です。

まずはキッズBEE、将来的に算数オリンピックへの挑戦を目指しています。

現段階では先取り学習や受験対策よりも、算数の楽しさや面白さを知り、考える力・論理的思考力・問題解決力を育んでいただきたいと考えています。

遊びやパズル、思考力を養う問題などを取り入れながら、子どもの好奇心を引き出し、算数が大好きになるような指導を希望しています。

算数オリンピックやキッズBEEへの出場経験や指導経験がある方、または数学が得意で幼児への指導に意欲のある方を歓迎いたします。

子どものペースに寄り添いながら、長期的に成長をサポートしてくださる先生とのご縁を楽しみにしております。

私立中高一貫校に在籍する高校1年生（17歳・男子）の学習管理をサポートしてくださる方を募集しています。

現在、数学・理科・国語などは別の家庭教師に指導をお願いしているため、主に学校教材の整理、学習計画の作成、日々の学習の進捗確認、自習の付き添いをお願いしたいと考えています。

【お願いしたい内容】
・学校の授業プリントや教材を科目別・単元別に整理
・定期試験に向けた学習計画の作成と優先順位の設定
・歴史総合・公共などの暗記学習と確認テスト
・化学基礎・生物基礎など、学校や家庭教師で学んだ内容の復習
・宿題・課題・提出物の進捗確認
・学習計画に沿って勉強を進められるよう、自習の付き添いや声かけ
・毎回の学習内容と進み具合の簡単な報告

本人は理解力があり、得意なことには積極的に取り組めますが、苦手科目になると、自分で教材を整理したり、学習計画を立てて実行することが難しい面があります。

単に勉強を教えるだけではなく、何をいつまでに勉強するべきかを一緒に整理し、実際に学習を進めるところまでサポートしていただきたいです。

【希望条件】
・東京都板橋区の自宅訪問
・週3回程度、1回3〜4時間
・16:00〜20:00、または18:00〜21:00（曜日は相談可能）
・まずは約6週間の短期集中
・大学生、大学院生、若手社会人歓迎
・できれば20代の男性を希望

息子と年齢が近く、兄のように親しみやすく接しながらも、責任を持って学習管理ができる方を希望しています。

学歴や指導経験だけでなく、人柄や本人との相性も重視しています。

ご応募の際は、在籍大学・学年、指導経験、対応可能な曜日・時間、希望時給、学習管理の経験などをお知らせいただけますと幸いです。

どうぞよろしくお願いいたします。

小学6年生の男児の家庭教師を探しています。

現在、学校に行きづらさがあり、学習の遅れを取り戻すことも目標の一つですが、一番大切にしたいのは、「勉強は面白い」「考えることは楽しい」という気持ちを育てることです。

WISCでは認知特性に凸凹があります。自分で決めたことや興味のあることには非常に高い集中力を発揮しますが、「やらなければならない」と感じる課題や、失敗への不安が強い場面では、取りかかること自体が難しくなることがあります。

一方で、論理的に考えることやパターンを見つけることが得意で、マインクラフトも好きで、自分なりに工夫して取り組んでいます。

対話を通して「一緒に考える」ことを楽しんでくださる先生との出会いを希望しています。

特に、次のような先生にお願いできると嬉しいです。

* 数学やプログラミング、パズル、論理的思考がお好きな方
* 算数・数学オリンピックや競技プログラミングなどの経験がある方、またはそのような探究的な学びに親しんでいる方
* 発達特性や不登校傾向のある子どもの指導経験、または理解がある方
* 答えをすぐに教えるのではなく、「どう思う？」「別の考え方もあるね」と対話を大切にしてくださる方
* 自己肯定感を大切にしながら、安心できる関係を築いてくださる方

今年の夏は学習の遅れを取り戻し、勉強の自走する力を得ることも目標ですが、それ以上に「自分で考えることが楽しい」「また先生と一緒に学びたい」と感じられる経験を積んでほしいと願っています。

勉強を教える先生というより、知的好奇心を引き出し、学ぶ楽しさを一緒に見つけてくださるメンターのような先生とのご縁があれば幸いです。

受験や学力向上ではなく、勉強習慣や授業の補習。子供が信頼して相談したり、話し相手になってくれる様な優しい方を希望します。
ゲームや絵、運動が好きな男の子です。
人見知りもせず、人と話すことも大好きです。

子どもは現在中学生で、高校受験に向けて成績を上げたいと考えております。基礎の理解を固めながら、学習習慣を身につけることを希望しています。

希望条件は以下の通りです。
・週1回（2時間程度）
・自宅指導（江戸川区・船堀駅近く）
・高校受験対策を中心とした指導
・可能であれば、大学生の先生を希望しております

中学受験に向けてサポートお願い致します。
日能研に通ってます。

【小4算数の家庭教師を探しています】

男の子に、算数をゆっくり丁寧に教えてくださる先生を探しています。

■ 子どもの様子
・じっくり考えるタイプで、理解できるとぐんと伸びます
・焦らず、寄り添って教えていただける方にお願いしたいです

■ 指導について
・算数メイン（週1〜2回、90分前後）
・中学受験内容に沿った基礎〜応用
・「わかった！」につながるよう、理解重視で進めてくださる方

■ アクセス
・大森駅からバス約15分、バス停から自宅まで徒歩2分
・長原・西馬込方面からも徒歩15分前後1〜1.2km
・旗の台までは徒歩20分1.4km
・バイクシェア情報もお伝えできます

■ 希望条件
・中学受験を視野に。
・進学塾のスピードが早すぎて算数が嫌いに…この冬で算数好きに仕立て上げたい。
・もし可能なら、最初に短い体験授業をお願いできるとありがたいですが、対応不可なら不要です。

少しでも興味を持ってくださった先生は、簡単なご経歴と指導スタイルを添えてご連絡いただけると嬉しいです。どうぞよろしくお願いいたします。

早稲アカ、四谷大塚教材の難易度高い問題のサポートしてくださる先生を探しています。
明るくて楽しい先生、また責任感があり1年後の受験完走までサポートしてくださる先生を探しています。
日曜の20時以降オンラインでの受講を希望します。

現在、日能研に通塾しています。
家庭学習の定着が不十分なため、週1〜2回、自宅で一緒に宿題や過去問演習に取り組んでいただける方を探しています。
中学受験経験者、難関校出身の方歓迎です。

サピックスに通う小5男子です。マンスリーの偏差値は4科目で50台前半くらいをキープしております。
塾での学習を通じて基礎的な学力はある程度身についている印象ですが、特に算数・理科においてもう少し深い理解と応用力が必要だと感じております。
サピックスの教材に基づいた学習指導をしていただけると助かります。
よろしくお願い申し上げます。

当サイトリリース時の掲示板サンプルです。